正在下载:高一数学《弧度制》教学设计

高一数学《弧度制》教学设计学情分析:学生在初中学习了角度制度量角的大小,还学习了角度制下的弧长公式。学习目标:1、类比角度制的定义,了解弧度制的含义。即知道1弧度的角就是等于半径的弧长所对的圆心角 ;...
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