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课题：平行四边形的面积
重点：理解并掌握平行四边形的面积计算公式，并能用公式解决实际问题。
教学内容：
例1 我们学校门口有两个花坛，小明认为长方形的花坛大，而小刚认为平行四边形的花坛大，谁说的对呢...
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