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《建国以来的重大科技成就》教学设计    本课教学采用合作探究的方式,在教学中通过教师引导学生围绕需要探究解决的一些问题而展开。根据本课教学内容的特点,适当地筛选,挖掘一些教材内容,设计适合于学生进行...
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