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《观察物体》教学反思
这一课学生在“拼摆”和“观察”中探讨从前面、右面、上面看到的是什么图形。要让学生能通过想象，从实物中抽象出观察到的平面图形，让学生在拼摆的过程中体会多种摆法，但不要求学生个个...
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