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目标确定的依据  1.课程标准相关要求。  (1)默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。  (2)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。  (3)会使用字典、词典,有一定独立识字的能力。...
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