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《总复习[2]》教材解读 总复习[2] 第1题，直角有3个，它们的大小都相等。 第2题，教学时，可以引导学生先说出什么是直角、锐角和钝角，再给图形分类。 第3题，可以先摆出直角，再旋转其中的一条边，把直角变成较小的角。也可以摆出直角，再旋转其中的一条边，把直角变成较大的角。通过这样的操作，让学生体会角的大小变化。...