正在下载:探索三角形全等的条件教案设计

三维目标: 1. 知识与技能目标:掌握三角形全等的“角边角”和“角角边”条件。 2. 数学思考目标:根据几何直观推出结论,发展合情推理能力;继续体验分类的思想,感受转化的思想。 3. 问题解决目标:经历分析解决问题的过程,能对自己和他人的方法和结论进行反思;有条理地思考和说明道理,发展演绎推理的能力。 ...
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