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正在下载:§3.1.1 变化率问题教案
§3.1。1 变化率问题 §3.1。2 导数的概念 【学情分析】: 本节的中心任务是形成导数的概念。概念形成划分为两个层次: 1、借助气球膨胀率问题,了解变化率的含义;借助高台跳水问题,明确瞬时速度的含义。 2、以速度模型为出发点,结合其他实例抽象出导数概念,使学生认识到导数就是瞬时变化率,了解导数内涵。...
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