正在下载：第2课时 准备课——比多少

《准备课——比多少》导学案 学习目标 1、 使学生知道“同样多”、“多些”、“少些”的含义，初步学会用一一对应的方法比较物体的多少。 2、初步培养学生的动手操作能力，渗透“对应”思想。 3、引导学生认真观察，培养学生积极思考、大胆探索的良好品质。 重点 会正确地进行多、少的比较。 难点 会比几个物体的多、少。 导入过程...