:初二上《背影》教学实录(人教版)

师：同学们好!

生：老师好!

师：前天晚上我们对《背影》进行了课前学习。我们学习分为课前、课堂和课后的学习。我们现在是课堂学习，之后还有课后的学习。请同学们回顾下之前的学习，我们学到了什么?感受到了什么?或者有什么疑惑?都可以分享!我们要探知未知领域，请大家积极发言。

生1：作者有句话莫名其妙：“我现在想想，那是真是太聪明了。”为什么作者这样说?

师：很好。我们把这个问题先放放，待会解决。

生2：父亲写到身体平安，但是又说大去之期不远矣，二者互相矛盾。

师：大去是什么意思?

生齐答：快死了。

师：前面说平安，后面说离死不远，矛盾的，是解决的问题之一。

生3：不知何时再能相见，本来和父亲关系不好，现在又想见，为什么?

师：非常好的问题，有疑惑我们就要解开疑惑，还有没有?

生4：“好在天无绝人之路”怎么理解?

师：其他同学是怎么理解的?

生5：在安慰儿子。学会坚强，

师：很好，我们要学会坚强，不只是在学习中。

生6：有朋友约出去游逛，勾留了一日，作者却和朋友去游逛，没有陪家人，说明作者不想接受父亲，为什么作者不接受父亲?

师：是不接受父亲吗?

生7：是和父亲的关系有些僵硬。

师：好，还有没有别的问题。

生8：文章的题目是《背影》，为什么写的是背影而不是其他地方?

师：问得好