:2019春八年级语文下册第一单元同步练习（共5套新人教版）

1　社戏
文章主旨
本文写了“我”和小伙伴们夜航到赵庄看社戏的生活经历，刻画了一群农家少年的形象，表现了劳动人民纯朴善良、友爱无私的美好品德，表达了作者对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往。
结构图示
 
考点提炼
人物描写方法及其作用
[问题]从描写的角度赏析“母亲送出来吩咐‘要小心’的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥”一句。(对应训练见第8题)
[点拨] 解答此类题目，可按以下步骤作答：①判断所用的人物描写方法，人物描写方法包括外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写等。②分析此描写方法的作用。人物描写一般都是为了塑造人物形象、表现人物心理及性格特点的，因此可按以下形式作答：这句话运用了××描写，……(具体词语)等词生动形象地写出了人物……的特点，表现了人物……的心情。
[解答] 这句话运用动作描写，“点”“磕”等动词生动准确地写出了小伙伴们划船动作熟练、技术高超，表现了“我们”迫不及待及欢快喜悦的心情。
 
1．请把下面的词语工整、正确地书写在田字格中。
    归　 省　　　 撺　 掇　　　　 缥　 缈　　　　 弥　 散
                     
    怠　 慢       皎　 洁         欺　 侮         偏　 僻
                     
2．