:2019年春八下数学第16章分式课件及练习(共14套华东师大版)
第16章分式
16. 1 分式及其基本性质
1.分式
1.下列式子是分式的有( )
(1)2x;(2)x+y5;(3)12-a;(4)xπ-1.
A.(1)(2) B.(3)(4)
C.(1)(3) D.(1)(2)(3)(4)
2.下列关于分式的判断,正确的是( )
A.当x=2时,x+1x-2的值为0
B.当x≠3时,x-3x有意义
C.无论x为何值,3x+1不可能得整数值
D.无论x为何值,3x2+1的值总为正数
3.仓库有煤m吨,原计划每天烧煤a吨,现在每天节约b吨,则可多烧的天数为( )
A. ma-b B.mb
C.ma-b-ma D.ma-ma-b
4.要使分式1x-2有意义,x的取值应满足_____.
5.若分式2x-4x+1的值为0,则x的值为______.
6.(1)当a=1、2时,分别求分式a+12a的值;
(2)当a取何值时,分式a+12a有意义?
(3)当a取何值时,分式a+12a的值为0?
7.当x取什么数时,下列分式有意义?
(1)3x2x+1;(2)1|x|-5.
8.[2018•金华丽水]对于两个非零实数x、y,定义一种新的运算:x?y=ax+by.若1?(-1)=2,则(-2)?2的值是____.
9.小李将单价为m元/千克的茶叶a千克和单价为n元/千克的茶叶b千克混合,按am+bna+b的价格(平均价)出售.若m=60,a=25,n=30,b=35,则混合茶叶出售的平均价格是多少?
10.对于分式x-5(x-2)(x+3),当x取什么值时,
(1)无意义?
(2)有意义?
(3)值为0?
1
16. 1 分式及其基本性质
1.分式
1.下列式子是分式的有( )
(1)2x;(2)x+y5;(3)12-a;(4)xπ-1.
A.(1)(2) B.(3)(4)
C.(1)(3) D.(1)(2)(3)(4)
2.下列关于分式的判断,正确的是( )
A.当x=2时,x+1x-2的值为0
B.当x≠3时,x-3x有意义
C.无论x为何值,3x+1不可能得整数值
D.无论x为何值,3x2+1的值总为正数
3.仓库有煤m吨,原计划每天烧煤a吨,现在每天节约b吨,则可多烧的天数为( )
A. ma-b B.mb
C.ma-b-ma D.ma-ma-b
4.要使分式1x-2有意义,x的取值应满足_____.
5.若分式2x-4x+1的值为0,则x的值为______.
6.(1)当a=1、2时,分别求分式a+12a的值;
(2)当a取何值时,分式a+12a有意义?
(3)当a取何值时,分式a+12a的值为0?
7.当x取什么数时,下列分式有意义?
(1)3x2x+1;(2)1|x|-5.
8.[2018•金华丽水]对于两个非零实数x、y,定义一种新的运算:x?y=ax+by.若1?(-1)=2,则(-2)?2的值是____.
9.小李将单价为m元/千克的茶叶a千克和单价为n元/千克的茶叶b千克混合,按am+bna+b的价格(平均价)出售.若m=60,a=25,n=30,b=35,则混合茶叶出售的平均价格是多少?
10.对于分式x-5(x-2)(x+3),当x取什么值时,
(1)无意义?
(2)有意义?
(3)值为0?
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