:八年级下册语文《望洞庭湖赠张丞相》教案

八年级下册语文《望洞庭湖赠张丞相》教案

【教材简析】

这是一首“干谒”诗，所谓“干谒”诗，是古代文人为推销自己、求得进身机会而写的一种类似于自荐信的诗歌，往往十分含蓄地向达官贵人呈献，展示才华与抱负，以求引荐。孟浩然借望洞庭湖有感，婉转地向张九龄表白了自己渴望出仕和希望得到对方援引的心情。“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”笔力千钧，千古传诵，是描写洞庭湖名句。

【教学目的】

1．激发学生阅读和欣赏诗歌兴趣，尝试用“唱诗”新方法进行诗歌背诵。

2．引导学生初步把握赏析诗歌方法，学会收集诗歌有关资料。

3．批判性地学习诗人“含蓄、委婉地自我推荐”精神，对学生进行“勇敢地亮出自己、勇敢地展示自己才华”教育。

【教学重点】

1．激发学生阅读和欣赏诗歌兴趣，引导学生初步把握赏析诗歌方法。

2．对学生进行“勇敢地亮出自己、勇敢地展示自己才华”教育。

【教学难点】

激发学生阅读和欣赏诗歌兴趣，引导学生初步把握赏析诗歌方法。

【教学设想】

　1．自主学习

赏析写景抒情诗歌基本方法：朗读（初步感知诗情）——收集（诗歌有关资料）——品味（诗歌语言）——想象（身临诗中之境）——联想（体会诗人之情）

2．多媒体辅助教学

3．教学时数：1课时

【教学过程】

一、朗诵导入

1．师：同学们，“诗言志，歌咏情”，诗歌以凝练的笔墨，鲜明的节奏，和谐的音韵，给我们以美的享受，给我们以美的熏陶。作为一个炎黄子孙，只要谈起祖国的诗歌，总会有一种止不住的豪情涌上心头。今天呀，老师邀请同学们去遨游我国古代诗歌的海洋。首先请大家欣赏、回顾我们