:八年级生物下册《植物的生殖》教案

八年级生物下册《植物的生殖》教案

教学目标：
1、了解植物有性生殖与无性生殖的概念及意义

2、学会对比植物有性生殖与无性生殖的区别

3、通过学生自身的观察和教师的举例，使学生了解无性生殖的几种类型

4、了解无性生殖在农业生产中的应用

教学重点：

1、植物有性生殖的过程及概念

2、植物无性生殖的概念

3、植物有性生殖与无性生殖的区别

教学难点：

1、植物有性生殖的概念

2、植物有性生殖与无性生殖的区别

教学过程：

 [引入]

［课件展示］：白居易《燕诗示刘叟》，学生赏析诗词描写。

师:大家都知道人的生命是有限的,在我们生活的地球上,每时每刻都有生命的终止,而我们人类的总数会减少吗?

生:不会减少。因为我们人类每时每刻都会有新生儿在诞生。

师：生物个体的生命是有限的，那么大家是否考虑过这样一个问题：什么生物的物种不会由于某些个体的死亡而灭绝？为什么物种依然存在、绵延不断？

生：生物的生命是有限的，但动物有强大的繁殖能力，不会消亡。

生：随着科技的进步，人类利用克隆技术培养出更多的频临灭绝的动物，动物不会消亡。

师：保护生物多样性是当前人类研究的重要课题。地球上的生命之所以能够不断地延续和发展，不是靠生物个体的长生不死，而是通过生殖发育来实现的。

师：生物是多种多样的，人类新个体的产生要经过雌雄生殖细胞的结合和胚胎在母体内的发育;细菌靠分裂的方式进行生殖;真菌和一些植物靠孢子进行生殖等等。不同的生物的生殖方式是不是都一样呢？它与人类保护和利用生物有什么关系呢?今天我们一起寻找答案，让我们共同来学习——植物的生殖。

［板书  第一节 植物的生殖］

课件展示：桃花的结构、胚珠的结构、传粉、受精的过程，帮助学生知识再现。