:湘美版七年级美术下册全册教案（共14份）

第1课《画家乡的风景》
1教学目标


1、初步理解风景画中的情感因素，尝试分析体验美术作品中的情感表达。

2、了解什么是平行透视与成角透视，尝试赏析美术作品，并能够运用透视规律，绘制家乡的风景



2学情分析


经过上一学期的美术学习，学生能积极参与美术活动，对美术产生一定的兴趣。但是学生的实际操作能力及想象能力尚有差距。所以本学期的教学要根据各班学生的情况，因材施教。在原有基础上培养学生的技能和创造力，同时提高学生的综合创作能力。



3重点难点


透视的基本规律及应用



4教学过程

4.1 第一学时


4.1.1教学活动


活动1【练习】画家乡的风景


一、情境导入

社会飞速发展，人们的生活越来越好，涌现了许多的美好事物，当然也有许多的美好在悄然逝去。用画笔留住美丽，就是我们今天学习的内容。首先就来欣赏欣赏这些美丽的风景。展示课件图片，学生欣赏。

二、讲授新课（欣赏、分析）

（一）风景画的概念

学生欣赏作品，从中找出风景画，理解什么是风景画。

（二）、透视

引导学生欣赏《村道》、《母亲湖》，总结大地的层次和道路应该如何在纸张上表现出来（大地的形象由宽变窄向远方延伸，构成路的形状以斜线最终消失在大地上）。

最后教师总结出平行透视乃至整个透视学在画面上的表现规律：近大远小、近宽远窄、近实远虚。

归纳出平行透视和成角透视两手表现手法的区别（前者总结为“中间小两边大”，后者总结为“中间大两边小”）。

（三）、透视的应用

1、引导学生观察图片，总结出哪些是平行透视，哪些是成角透视。

2、引导学生用手拿铅笔观测透视线条的角