:新版新人教版八年级物理下册第9章第2节液体的压强教案
液体的压强
本堂课是对学生多次完整的探究课的再一次检测：要通过教师的积极引导，使学生逐步形成探究式思维；培养学生的探究意识；经历探究过程；培养学生对实验数据分析处理能力；尊重科学，尊重事实，加强团体合作意识，培养学生科学的学习态度。
本堂课是对学生多次完整的探究课的再一次检测：要通过教师的积极引导，使学生逐步形成探究式思维；培养学生的探究意识；经历探究过程；培养学生对实验数据分析处理能力；尊重科学，尊重事实，加强团体合作意识，培养学生科学的学习态度。
| 课题 | 液体的压强 | 课型 | 授课人 | ||||
| 教学方式 | 引导、讲授、实验 探究、构建物理模型 |
学习方式 | 自主探究合作交流 | ||||
| 教 目 标] |
知识技能 | 掌握液体压强的特点； 知道液体压强的计算公式及简单运用。 |
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| 过程与方法 | 学生能在探究活动中初步获得提出问题和做出猜想与假设的能力。 通过探究活动，体验科学探索的全过程与方法。 | ||||||
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