:五年级信息技术《我的儿歌集——插入艺术字》教案
五年级信息技术《我的儿歌集——插入艺术字》教案
教学目的与要求:
(1)掌握插入艺术字的方法。
(2)学会调整艺术字。
(3)熟悉艺术字工具栏中工具按钮的功能及使用方法。
课时安排:1课时
教学重点与难点:
插入艺术字,编辑修改艺术字。
教学准备
(1)多媒体电脑一台
(2)本课标题在屏幕上以艺术字的形式变幻呈现。
教学过程
导入
教师:请同学们欣赏老师给你们带来的图片,它们上面有一些文字与我们平时见到的不一样,请你们仔细观察,它们有什么不一样呢?
学生:……
教师:你还在生活中见到过这样的字,举例说明。
课题:插入艺术字。
授新
教师:这些字有颜色、造型的不同,我们把这些字叫做艺术字,这节课我们来学习“插入艺术字”。(板书标题)
今天老师给同学们带来了一位漂亮的朋友“苗苗老师”,看看她给我们带来了什么?
(欣赏课件)
教师:请同学们仔细观察老师是怎么做的?(教师演示操作)
(1)单击“插入”菜单,指针指向“图片”,单击“艺术字”命令,显示“艺术字库”。
(2)在“艺术字库”中选择字样,单击“确定”按钮。
(3)在弹出的“编辑‘艺术字’文字”对话框中输入“美丽香港”,原来的“请在此键入您自己的内容”会自动被替换。
(4)设置文字的“字体”和“字号&rdquo
教学目的与要求:
(1)掌握插入艺术字的方法。
(2)学会调整艺术字。
(3)熟悉艺术字工具栏中工具按钮的功能及使用方法。
课时安排:1课时
教学重点与难点:
插入艺术字,编辑修改艺术字。
教学准备
(1)多媒体电脑一台
(2)本课标题在屏幕上以艺术字的形式变幻呈现。
教学过程
导入
教师:请同学们欣赏老师给你们带来的图片,它们上面有一些文字与我们平时见到的不一样,请你们仔细观察,它们有什么不一样呢?
学生:……
教师:你还在生活中见到过这样的字,举例说明。
课题:插入艺术字。
授新
教师:这些字有颜色、造型的不同,我们把这些字叫做艺术字,这节课我们来学习“插入艺术字”。(板书标题)
今天老师给同学们带来了一位漂亮的朋友“苗苗老师”,看看她给我们带来了什么?
(欣赏课件)
教师:请同学们仔细观察老师是怎么做的?(教师演示操作)
(1)单击“插入”菜单,指针指向“图片”,单击“艺术字”命令,显示“艺术字库”。
(2)在“艺术字库”中选择字样,单击“确定”按钮。
(3)在弹出的“编辑‘艺术字’文字”对话框中输入“美丽香港”,原来的“请在此键入您自己的内容”会自动被替换。
(4)设置文字的“字体”和“字号&rdquo
以上内容为试读部分,更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档
文档为doc格式