:人教版高一语文必修2《氓》教学课件

一、读准诗歌

1.结合课下注释，理解诗歌内容
2.读准字音，写准字形
3.标注文化常识

1.诗中有哪些景物，作者反复提及，并用它抒发了哪些情感？

1.引用原诗，说说这两个人物有什么性格特点？
2.结合全诗，探讨“我”被抛弃的潜在因素。联系当今婚姻现状，你认为悲剧的原因是什么？

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