:人教部编版四年级上册语文：《 陀螺》精品课件
20 陀 螺
首先，请大家猜个谜语：在玩具世界里，有一名倔老头，他有一条细细的腿，如果让他站着，他站不起来，可是如果你捏住他头，一转，他可以旋转半天，要是把他推倒，他还不服气哩，自己
要挺直腰，一直转到没有力气
为止。那么这个玩具是什么呢？
高洪波 笔名向川，诗人、散文家。1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。1978年转业后历任《文艺报》新闻部副主任，中国作家协会办公厅副主任，《中国作家》副主编，《诗刊》主编，中国作家协会创联部主任、书记处书记。中国作家协会第九届全国委员会委员。中国作协副主席。
会认字
妩媚 钉子 旋转 金兵 记恨 帅气 彻底 溃败 名誉 丑陋 自豪
要挺直腰，一直转到没有力气
为止。那么这个玩具是什么呢？
助读资料
陀螺 指的是绕一个支点高速转动的刚体。陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，也作陀罗，闽南语称作“干乐”，北方叫做“冰尜”或“打老牛”。
词语解释
从事物的名称联想到它的含义。（ ）
没有任何埋怨的话。（ ）
第一部分（第1、2然段）:介绍“冰尜儿”陀螺的制作方法。
第二部分（第3、4自然段）:“我”削制陀螺的经历。
第三部分（第5-7自然段）:“我”过生日，叔叔送了一只陀螺。
第四部分（8、9）胜利的陀螺让“我”自豪。
第五部分（10）“我”获得了欢乐与感悟。
段落划分
第二部分（第3、4自然段）:“我”削制陀螺的经历。
第三部分（第5-7自然段）:“我”过生日，叔叔送了一只陀螺。
第四部分（8、9）胜利的陀螺让“我”自豪。
第五部分（10）“我”获得了欢乐与感悟。
课文解读
围绕着童年的陀螺，写了哪些事，“我”的心情发生了怎样的变化，从中“我”感到了什么？
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