:人教版物理八年级上册教学课件：《声音的特性》

第二章声现象

第2节声音的特性

学习目标

1．掌握声音的特性。
2．知道声音的音调与发声体振动频率有关。
3．知道声音的响度与发声体的振幅有关。
4．知道不同声源发出声音的音色不同。

我们刚才听到的声音有哪些地方不同？

1.物理学中，声音的高低叫做音调。

（1）感受音调高低的变化

男女生发出的声音有什么不同？

男生声音粗犷、低沉，女生声音尖细、高吭

（2）女高音、男低音表示的就是音调的高低。

如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，使钢尺伸出桌边的长度分别是5cm、10cm和15cm。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢。

物体振动得快，发出的音调就高；振动得慢，发出的音调就低。
在物理学中用每秒振动的次数——频率来描述物体振动的快慢，频率的单位是赫兹（Hz）。

文档为doc格式

标签：声音的特性