:2019年春五年级下册数学数学好玩ppt课件全集(北师大版3份)
学校组织五年级学生开展“跑向北京”的象征性长跑活动,学校向同学生征集活动方案,请你一起来参与。
1.分组收集数据,根据数据设计象征性长跑的方案,
并填写下表。
2.全班交流各组的活动方案。想一想,一个好的方案
需要符合哪些条件?
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