:2019年部编版九年级语文下册11送东阳马生序课件

11 送东阳马生序顺境和逆境，到底哪一种环境更容易出人才，这个问题，也许不同的人会有不同的看法。学习条件不好，是不是就一定不能取得学业上的成就呢？明代的文学家、史学家、思想家宋濂，以自己的亲身经历，解答了这一问题，今天，我们就通过课文《送东阳马生序》来看看他的学习历程和他对这一问题的回答。课时目标 1.积累文言词语，理解文章的内容。（重点） 2.体会文章中对比手法的运用，理解文章主题。（重点与难点） 3.学习古人“勤且艰”的好学精神和坚忍不拔的求学态度，培养正确的苦乐观。