:2018年部编人教版八上历史第12课新文化运动ppt课件
第四单元 新时代的曙光
第12课 新文化运动
导入新课
老师：老爷们请起立！老爷们好！学生：大人好！
老师：老爷们辛苦了！
学生：升官发财！
北京大学的课堂里师生间问候官气十足的情形。
学习目标
1.了解新文化运动兴起的历史背景、代表人物及著作。
2.学会客观地评价新文化运动的历史意义和局限，培养运用历史的、辩证的观点分析问题的能力。
新课探究
一.新文化运动的兴起
材料一：
袁世凯率文武百官祭孔；接受日本提出的“二十一条”。
材料一报道了袁世凯的哪些行径？他接受“二十一”条的目的是什么？
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