:2018年仁爱版八上英语Unit 4 Topic 3 Section C 课件包
课件内容介绍和使用说明
本课件是为仁爱英语八年级上学期Unit 4 Topic 3 Section C编写的教学课件。本课题主要通过谈论互联网与我们的生活，学习本课题主要语法项目：主语+动词+宾语+宾语补足语，构成的简单句。通过训练学生听、说、读、写能力，使之善于归纳、总结所学语言知识和语言材料，能够主动地在听说交际和写作中运用。增强学生正确、健康地使用互联网的意识。同时建立自主学习的概念和意识，培养任务型学习方法与技巧，从而实现在多媒体教学模式下，更好地优化教学过程、增强师生互动、活跃课堂教学氛围的目标。本课件明确以学生为中心，发挥其首创精神、将知识外化和实现自我反馈。设置“情境”，设计学习环境，让学生协作学习，利用各种信息资源来支持“学”。
导入 —— 小组讨论文章前的三个问题，导入课文的学习。（幻灯片2、3）
呈现 —— ①听录音1a，完成1b, 把单词与它的意思连线，初步了解课文大意。
（幻灯片4，点击录音1a，进行超链接）
②观看视频1a, 完成1c，给文章起一个最佳的标题，进一步理解课文。
（幻灯片5，点击视频1a，进行超链接）
③自读课文，完成1d，引导学生正确使用互联网。（幻灯片6、7）
④讲解语言点：use sth. to do sth. 使用某东西去做某事 = use sth.
for doing sth.，for the + adj.比较级 向着较……的情况转变；
make sb./sth. + 形容词比较级 使某人/某物…… 。（幻灯片8、9、
10、11）
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