:九年级物理第11章简单电路专题复习2(北师大版附答案)
第十一章简单电路专题复习训练二
专题训练(二)
[电路的识别]
专 题 概 述
电路的识别是整个电学的基础,只有电路特点弄清楚了,才能正确地对问题进行解答。电路识别主要包括电路状态的识别,串、并联电路的识别和开关引起的电路变化的识别。针对电路三种状态的识别,要根据概念辨析法进行。解答串、并联电路的识别问题时利用定义法、电流法、拆除法和节点法进行辨析。对于开关引起的电路变化的识别,一般来说,先找串联时开关的闭合情况,并联时开关的闭合情况正好与串联时相反,也就是串联时开关若闭合,在并联时开关就是断开的,串联时开关若断开,在并联时开关就是闭合的;当多个开关都闭合时,首先查看会不会引起电路短路。
►类型一 电路状态的识别
1.如图Z-2-1所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则( )
图Z-2-1
A.L1不能发光,L2能发光
B.L1能发光,L2不能发光
C.L1、L2都能发光
D.L1、L2都不能发光
2.在如图Z-2-2所示的电路中,正确的说法是( )
图Z-2-2
A.闭合S1,断开S2,L1发光,L2不发光
B.闭合S1、S2,L1、L2都不发光
C.S1、S2都断开,L1、L2都不发光
D.闭合S2,断开S1,L1、L2都不发光
3.如图Z-2-3所示电路,当S1、S2都闭合时,发光的灯是( )
图Z-2-3
A.A和C B.A和B
C.B和C D.都发光
4.如图Z-2-4所示电路,闭合S1、S2,灯被________(选填“断路”或“短路”),灯不亮,电铃________(选填“响”或“不响”);只闭合开关________,电铃响,灯亮。
图Z-2-4
5.图Z-2-5中的电路连接有错误。
图Z-2-5
(1)指出电路连接的错误:
________________________________________________________________________。
(2)要使两灯串联,应撤除导线_____
专题训练(二)
[电路的识别]
专 题 概 述
电路的识别是整个电学的基础,只有电路特点弄清楚了,才能正确地对问题进行解答。电路识别主要包括电路状态的识别,串、并联电路的识别和开关引起的电路变化的识别。针对电路三种状态的识别,要根据概念辨析法进行。解答串、并联电路的识别问题时利用定义法、电流法、拆除法和节点法进行辨析。对于开关引起的电路变化的识别,一般来说,先找串联时开关的闭合情况,并联时开关的闭合情况正好与串联时相反,也就是串联时开关若闭合,在并联时开关就是断开的,串联时开关若断开,在并联时开关就是闭合的;当多个开关都闭合时,首先查看会不会引起电路短路。
►类型一 电路状态的识别
1.如图Z-2-1所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则( )
图Z-2-1
A.L1不能发光,L2能发光
B.L1能发光,L2不能发光
C.L1、L2都能发光
D.L1、L2都不能发光
2.在如图Z-2-2所示的电路中,正确的说法是( )
图Z-2-2
A.闭合S1,断开S2,L1发光,L2不发光
B.闭合S1、S2,L1、L2都不发光
C.S1、S2都断开,L1、L2都不发光
D.闭合S2,断开S1,L1、L2都不发光
3.如图Z-2-3所示电路,当S1、S2都闭合时,发光的灯是( )
图Z-2-3
A.A和C B.A和B
C.B和C D.都发光
4.如图Z-2-4所示电路,闭合S1、S2,灯被________(选填“断路”或“短路”),灯不亮,电铃________(选填“响”或“不响”);只闭合开关________,电铃响,灯亮。
图Z-2-4
5.图Z-2-5中的电路连接有错误。
图Z-2-5
(1)指出电路连接的错误:
________________________________________________________________________。
(2)要使两灯串联,应撤除导线_____
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