:小学信息技术《发微博》教案

小学信息技术《发微博》教案

中心小学信息技术课时教学设计

学科

信息技术

  五年级

课　题

14、发微博

共 1 课时

第

1

课

时

教学内容

介绍微博的基础知识和基本操作方法，让学生较为全面地了解微博的应用。

教　　 学　　目　 　标

重点、难点或关键

1、了解微博的基本常识，知道微博的作用，会开通自己的微博。

2、能进入自己的微博，写微博，在微博中添加图片。

3、会关注好友发的微博，通过评论微博，与好友文明交流。

1、教学重点：写微博、在微博中插入图片、关注他人微博、评论他人微博等操作方法。

2、教学难点：关注他人微博，在微博中插入图片。

教学具准备

授课时间： 第  周

教学流程

教 与 学 的 双 边 活 动

个 人 添 改

一、导入

二、认识微博

三、开通微博

1、引导学生回顾旧知：想一想，我们可以通过什么方法在因特网上进行信息的传递与交流？

2、谈话：电子邮箱可以传送一些略长的信件和资料，QQ可以直接聊天，博客可以写日志，还有一种是用来记录简短的日志、浏览并转发信息，与好友保持互动联系的网络信息交流工具，它就是人们所喜欢的微博。

3、出示课题：