:爸妈不在家,这还算家吗

　　“不知道，她有时会给我打过来。”

　　“妈妈如果不打回来电话，你就没法给她打电话，是吗？”

　　“是。”

　　“你要是遇到特别困难的事，需要告诉妈妈，找不到她，你会让谁给你帮忙？”

　　“没有谁。”

　　一群志愿者走近留守儿童，德明和别人不愿说的话，却愿意和一个大学男生志愿者说。孩子们多了个哥哥姐姐，也算是有了个可以说话的人。正赶上一个女生过生日，父母远在外地打工，怎么让孩子高兴地过个生日？志愿者们买来蛋糕，装饰了房间，请来了留守儿童小伙伴，唱起了生日歌。没想到的是，歌还没唱完，那女孩就流泪了，低着头，不说话。接着，又一个孩子哭了，接二连三，孩子们都哭了。一个孩子说，他爸爸出去已经有两年多了，从来也没有给自己过过一次生日。

　　在贵州遵义的一所学校，我翻看学生的作文本，“打工”成了常用词：

　　“我的未来，去打工；没有文化，打工没有人要；爸爸妈妈去浙江打工了，妈妈寄了一件毛衣给我，是她在浙江一针一线织成的，她打电话到学校找我，问我毛衣合身不合身。”

　　在山里孩子的作文本里，常常出现“广东”“北京”“江苏”等地名，这是父母打工的地方，对孩子来说，熟悉又遥远。

　　在四川遂宁的一个村子里，我看到一家门上没有贴春联，家里只有姐弟俩留守着。