:我的新语文老师
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可敬的黄老师，您含辛茹苦，用粉笔耕种，用汗水浇灌。这一点一滴我会铭记在心，不会忘记！您为了我们这些调皮孩子不知添了多少根白发，生出多少道皱纹，花了多少心思。我们只有用优异的成绩，来回报您的付出、您的心血、您的辛劳！
我的新语文老师（三）
走过来的她就是我们的语文老师兼班主任——吕老师。
吕老师知识深渊，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、生动、有趣。我特别爱上语文课，她讲起课来总是那么风趣、引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上了作文，逐步懂得了一点写作的“奥秘”。
吕老师从五年级就教育我们要多观察身边的事。要写真实的作文，要仔细、认真深入观察，才能写出好文章。吕老师经常批评某些同学写作文不顾事实，胡编乱造。不管文章描写得多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好文章。每当写作文时，总是要细心琢磨，深入了解，遇到问题要弄明白为止，类似的错误就大大减少了。
吕老师不仅是一位好老师，还是一位慈祥的“母亲”。记得有一次，我的肚子非常疼，那时老师正津津有味地讲着课，我又不敢去打扰老师，就一直忍着不说，直到老师见我脸色苍白，就走过来，手搭在我的肩膀上，和蔼地问：“你怎么样？”我把肚子疼的事告诉老师，老师马上从袋子里拿出一瓶油，揭开我的上衣，轻轻的帮我揉着肚子，还不时地问：“还疼不疼？”我终于感受到这种从未感受过的“母爱”。老师，您想春风，温暖着我们，您是细雨滋润这我们；您是一支蜡烛，照耀着我们一双有强又有力的翅膀，让我们在知识的海洋里遨游。吕老师就是这样指导我们学习，关心我们。你说，我们有这样一位优秀的语文老师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么不产生浓厚的兴趣呢？
可敬的黄老师，您含辛茹苦，用粉笔耕种，用汗水浇灌。这一点一滴我会铭记在心，不会忘记！您为了我们这些调皮孩子不知添了多少根白发，生出多少道皱纹，花了多少心思。我们只有用优异的成绩，来回报您的付出、您的心血、您的辛劳！
我的新语文老师（三）
走过来的她就是我们的语文老师兼班主任——吕老师。
吕老师知识深渊，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、生动、有趣。我特别爱上语文课，她讲起课来总是那么风趣、引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上了作文，逐步懂得了一点写作的“奥秘”。
吕老师从五年级就教育我们要多观察身边的事。要写真实的作文，要仔细、认真深入观察，才能写出好文章。吕老师经常批评某些同学写作文不顾事实，胡编乱造。不管文章描写得多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好文章。每当写作文时，总是要细心琢磨，深入了解，遇到问题要弄明白为止，类似的错误就大大减少了。
吕老师不仅是一位好老师，还是一位慈祥的“母亲”。记得有一次，我的肚子非常疼，那时老师正津津有味地讲着课，我又不敢去打扰老师，就一直忍着不说，直到老师见我脸色苍白，就走过来，手搭在我的肩膀上，和蔼地问：“你怎么样？”我把肚子疼的事告诉老师，老师马上从袋子里拿出一瓶油，揭开我的上衣，轻轻的帮我揉着肚子，还不时地问：“还疼不疼？”我终于感受到这种从未感受过的“母爱”。老师，您想春风，温暖着我们，您是细雨滋润这我们；您是一支蜡烛，照耀着我们一双有强又有力的翅膀，让我们在知识的海洋里遨游。吕老师就是这样指导我们学习，关心我们。你说，我们有这样一位优秀的语文老师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么不产生浓厚的兴趣呢？