:毕业设计周记
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拿到课题,根据课题名称可以大概知道方向,找一些关于定时开关定时器和具有循环功能定时器的一些资料。
去图书馆找资料,在《电子制作》这本书里找到了关于多路遥控开关的资料,然后在网络上找到了定时开关设计的资料和一个有课题相近的电路图。
把两个电路的工作原理和电路图都理解了,根据找到的电路图和工作原理把两个电路组合在一起,和找到的相近的电路图进行比较,最后组合成一个电路。
在设计中,发现能自动循环就不能单独进行开、停定时控制,能单独进行开、停定时控制就不能自动循环。经过查找资料,解决方法为:用分档位开关分别控制。
第二周:(进行方案认证,电路的设计)
根据查找的资料,上网浏览和老师的指导,我对定时开关和自动循环功能的定时器的电路原理有了进一步的了解。我先从接收电路和发射电路出发,并分析接收电路和发射电路的原理
在分析接收电路和发射电路中, 多路红外遥控开关的设计工作原理及功能不清晰,进行了查找资料和向老师的询问,让我对其中的电路能够更深刻的了解,但对电路的设计还要加强。对于论文的进展,先把电路的工作原理进行了了解,还没有具体的书写到正文。
对于下周我准备先对这周的电路进行加强,再对后面分频电路进行设计,并对论文的书写进度加强。
第三周:(完成电路设计,撰写出论文的大体框架)
通过查找有关的资料和老师对上周对多路红外遥控开关的设计工作原理遗留下的问题进行讲解,让我弄懂了里面的知识。通过资料的查找,对分频器的电路进行分析、理解。对论文的书写,老师看了我的书写情况,并向我分析了一些电路原理的书写情况。现在已进行到中期阶段,大体的框架已设置。
拿到课题,根据课题名称可以大概知道方向,找一些关于定时开关定时器和具有循环功能定时器的一些资料。
去图书馆找资料,在《电子制作》这本书里找到了关于多路遥控开关的资料,然后在网络上找到了定时开关设计的资料和一个有课题相近的电路图。
把两个电路的工作原理和电路图都理解了,根据找到的电路图和工作原理把两个电路组合在一起,和找到的相近的电路图进行比较,最后组合成一个电路。
在设计中,发现能自动循环就不能单独进行开、停定时控制,能单独进行开、停定时控制就不能自动循环。经过查找资料,解决方法为:用分档位开关分别控制。
第二周:(进行方案认证,电路的设计)
根据查找的资料,上网浏览和老师的指导,我对定时开关和自动循环功能的定时器的电路原理有了进一步的了解。我先从接收电路和发射电路出发,并分析接收电路和发射电路的原理
在分析接收电路和发射电路中, 多路红外遥控开关的设计工作原理及功能不清晰,进行了查找资料和向老师的询问,让我对其中的电路能够更深刻的了解,但对电路的设计还要加强。对于论文的进展,先把电路的工作原理进行了了解,还没有具体的书写到正文。
对于下周我准备先对这周的电路进行加强,再对后面分频电路进行设计,并对论文的书写进度加强。
第三周:(完成电路设计,撰写出论文的大体框架)
通过查找有关的资料和老师对上周对多路红外遥控开关的设计工作原理遗留下的问题进行讲解,让我弄懂了里面的知识。通过资料的查找,对分频器的电路进行分析、理解。对论文的书写,老师看了我的书写情况,并向我分析了一些电路原理的书写情况。现在已进行到中期阶段,大体的框架已设置。