:《卡尔威特教育全集》读后感1500字

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于是就听之任之，任其自由发展，其实这是大错特错的，我们发现，两个差不多的孩子，有没有进行有效的家庭教育，父母对孩子教育问题的关注程度相同与否，孩子的能力差距是很明显的，我们经常会说到孩子之间的差异，我想这和家庭教育应该有一定的关系的。我看完之后第一个想法就是开家长会的时候，把这本书推荐给每一个家长朋友，倡导他们更新教育观念，与学校教育形成教育合力，共同培养出优秀的人才来。
  改变了那个陈旧的观念后，接下来就是怎么做。好多父母对孩子可能很了解，也都想让自己的孩子有所作为，但是有的是方法不得当，有的则是没有真正走进孩子的世界，适得其反，更有的家长用暴力促使孩子的成长，按自己的意愿来教化孩子，这些现状的出现，都和家长们的方法有很大的关系。所以作为我们，有责任来帮助家长教育好我们的孩子。我们来看看老卡尔威特是怎么做的：一“平等对话”：在对孩子的教育过程中，老卡尔威特在很多时间从来没有把孩子当成孩子，而是以成人的方式来交流。在老卡尔威特眼中，父母在孩子面前是没有绝对权威的，相反孩子的“面子”却应是父母特别关注的。二是“快乐学习”：卡尔威特的博学多才，并没有建立在与我们一样痛苦的学习训练基础上的，相反对他来说，学习是一种快乐。要培养孩子的生活自理和良好的行为习惯，要开发孩子的智力，引导孩子对周围事物的兴趣，养成勤于思考，善于思考的习惯。培养孩子发现问题，解决问题的能力，要鼓励孩子敢于向成人提问。