九游会ag手机app:《今天我们怎样做教育》读书笔记及摘抄
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2．我主张“用脑袋行走”，做“思考的实践者”。勤于学习，才能善于思考。
3. 许多人对读理论书籍不感兴趣，那是因为没有读进去……
4．找一百个理由埋怨环境，环境不会因为我们的埋怨而有丝毫改变；找一个理由改变自身，明天自己身上就会发生可喜的变化。
5. （卢志文的母亲）自有一套理论：世上只有一个便宜，你讨掉了，别人就没有了。
6.一个人的道德品质由低到高可以分成四层：德知、德识、德行和德性。
7.把德育仅仅定位在教育的“动力系统”、“保障系统”层面，是错误的。德育，就是教育本身。
8.学校改革才是教育体制改革的一个最重要的着力点。……教育体制创新的活力在基层。
9．没有长远战略，学校工作必然随波逐流，头痛医头，脚痛医脚，短期效应，急功近利，在低水平上重复。
10．作为领导者，校长都渴望学校能有一支高素质的教职工队伍。但反过来，教职员工更希望自己的学校有一位好校长——品德高尚，事业精进，以身作则，靠得住，信得过。只有这样，员工们才会感到有奔头。
11．人们多乐意“被领导”，但都反感“被管理”；“喊破嗓子”不如“做出样子”；“给我上”不如“跟我来”……校长应该做“闹钟”——通过敲打自己去提醒别人！
