:长春市初中语文学业水平测试题(解析版)

一、阅读（60分）

（一）名句积累与运用（15分）

1。（1）博学而笃志，__________，仁在其中矣。（《论语•子张》）

（2）__________，__________。星汉灿烂，（曹操《观沧海》）

（3）万里赴戎机__________。朔气传金柝，__________（《木兰诗》）

（4）荡胸生曾云，决眦入归鸟。__________，__________。（杜甫《望岳》）

（5）李白《行路难》中充满信心展望未来句子是“__________，__________”。

（6）岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景有冬景、表达惊喜之情的句子是“__________，__________”。

（7）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“__________，__________”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。

（8）《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“__________，__________”。

【答案】    (1)。 ⑴切问而近思    (2)。 ⑵日月之行    (3)。 若出其中    (4)。 ⑶关山度若飞    (5)。 寒光照铁衣    (6)。 ⑷会当凌绝顶    (7)。 一览众山小    (8)。 ⑸长风破浪会有时    (9)。 直挂云帆济沧海    (10)。 ⑹忽如一夜春风来    (11)。 千树万树梨花开    (12)。 ⑺但愿人长久    (13)。 千里共婵娟    (14)。 ⑻人生自古谁无死    (15)。 留取丹心照汗青

【解析】

【详解】本题考查学对课内古诗词的默写和理解的掌握。（1）—（4）是上下句默写，要注意：关山度若飞的“度”，会当凌绝顶的“绝”。（5）《行路难》情感有次起伏变化，前三联抑郁愤懑的，第四联引用姜子牙和伊尹的典故流露出一丝希望，接着四个短句又再次表现出苦闷迷茫，最后一联引用典故表达了对理想实现的自信，故应是最后一联。（6） “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句采用比喻，把雪花比成梨花，生动写出塞外冬景的美丽，把春景的生机寓于其中，惊喜之情流露出来。（7）整首词的心理变化：对天宫的向往—矛盾—留恋人间—怨恨—理解—祝福。最后两句即使表达对天下离人祝福。（8）人生自古谁无死，留取丹心照汗青：人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。在生与义之间，文天祥做出了选择，生命总会消亡，但是忠贞与正义却亘古长存。