:高考语文学科预测题型及对策

高考语文预测题型及对策

总 体要求

（1）留神题干限制信息及隐含要求（2）能够转换题干问法（3）注意话题中心陈述对象

（4）确定思路方向、答案模式（5）据分值测分点、分条列项

（6）小心所答非所问据分值测分点分条列项

（7）熟练掌握“高考要求掌握的20个文言虚词”

（8）熟练掌握“常见病句60例”类型及方法

（9）认真理解“高考要求掌握的八大修辞格”及相关要求

（10）认真阅读“虚词错用类说”

（11）认真体会考试说明“专题”部分及相关要求

（12）针对性记忆经典文言篇目、段落、诗句

（13）不必拘泥于一点，学会使用排除法与比较法

分  题  讲  解

一、（1—6）[18分]

1．汉字的字音题

音调位置（弱化考察）、生韵拼写规则（弱化考察）、常见易误读多音字的区分（强、累、横、帖……）

2．汉字的字形题（词义理解判断题）

关于字形要注意：形近字的区分使用、成语中的固定语素（张皇失措≠张慌失措）；

根据词义推断字形（轻歌曼舞≠清歌慢舞、荆棘蔓生≠荆棘慢生）

3．近义词区分题

a、可拆字组合的进行拆组（启用/起用   预期/延期    症结/关键）

b、个别组无法确定，则通观全题使用排除法。

4．成语辨析题

（1）熟记典型词义 （2）注意使用语境 （3）留神感情色彩 （4）体现习惯用法

例：大家准备好之后，便紧锣密鼓地开始干上了。（大张旗鼓）

大检查中，对伪劣商品要查个山穷水尽。（水落石出）

他这种得陇望蜀，永不满足的精神值得我们学习。

人都说桂林山水甲天下，真可谓巧夺天工。（鬼斧神工）

在老师的启发下，大家活跃起来，提出了形形色色的问题。

5．病句辨析题（详见“常见病句60例+病句辨析及修改+病句辨析解题指导”）

（1）提炼句子主干，可知成份残缺、多余，搭配不当，省略不当，结构混杂等语病。

例：诗人普希金是俄罗斯人名字在媒体出现率最高的。  （主宾搭配不当）

通过他的努力，终于使我们合好了。  （省略不当）

我狠狠打了他一顿，结果哭了。

（2）注意岐义句、代词指代不明、关联词误用（有可能出现的4病及相关要求）

例：三个团的干部       在阳台上看见了猫对于税务人员查处某些单位偷税的行为，领导认为应严惩。

（3）概念混杂

例：青山、绿水和如画的风景引人入胜飞船、卫星、导弹和航天器的出现，大大促进了科技的发展。

（4）注意数字使用（详见“数字用法常见错误例析”）

他由十分钟做一个零件变为五分钟做一个零件，时间缩短了一倍产量由50吨到200吨，增加了四倍产品成本减少到原来的十分之八，即由100元降到20元。