:初中语文第四册期中试卷试题

初二年语文期中试卷

一、在下列括号内填上恰当的词。3%

1、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝（ ）。

2、全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘（ ），才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。

3、春天四五月间禾苗刚出土，正是狂风（

）虐的时候。

二、下面句子有歧义，请在其中间加上适当的标点，使原句的意思不同的两句2%

（1）

这 事 你 办 不 好。     （2） 这 事 你 办 不 好。

三、填空题。12%

1．《公输》一文的主要人物是_  __，文章记叙了他在楚国即将大举进攻宋国的时候，用巧妙锋利的言辞和谋略阻止了战争发生的故事。

2．《核舟记》一文的作者是    朝的_    __，文章选自由清代张潮编著的_

__ 。

3．《唐雎不辱使命》一文选自_

__，它是西汉末年的    根据战国时事的记录整理编辑的。

4．

，禅房花木深。

5、莫道不消魂，帘卷西风，

。

6、《左迁至蓝关示侄孙湘》诗中表明作者刚正不阿，申述自己忠而获罪和无罪远谪的愤慨的两句诗是

，

。

7．《水调歌头·明月见时有》一词中表达美好祝愿的词句是_

__，

___

__。

四、选出没有错别字的一组（

）2%

A、屡淹不死  执迷不悟  改斜归正  大惊失色

B．川流不息  姿态万千  坚忍不拔  寸草不生

C．千遍一律  无精打采  峰峦叠嶂  凌罗绸缎

D．漫不经心  等闲视之  白色绸幕  丝丝缕缕

五、找出与下面句子含义相同的句子  （ ） 2%

我们不怕死，我们有牺牲精神。

A 、谁说我们怕死，我们有牺牲精神！B 、谁说我们不怕死，我们有牺牲精神！

C。 我们并非不怕死，我们有牺牲精神！D 我们不怕死，我们不一定有牺牲精神！

六、句中“以”字的用法不同的一项是（

）2%

A．公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

B．臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

C．能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，……罔不因势象形，各具情态。

D．寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人。

七、下列句中没有通假字的一项是（  ）2%

A、数至八层，裁如星点；又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。

B．公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣；吾不言。”

C．居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。

D．聂政之刺韩傀也，白虹贯日。

八、阅读理解

（一）

设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的（   ），讲究假山池沼的（  ），讲究花草树木的（   ），讲究近景远景的（   ）。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

1、文中说明苏州园林的总特点的句子是：

2%

2、在文中的括号内填上恰当的词。2%

3、词语解释。2%

A、因地制宜：

B、败笔：

4、“他们的成绩实现了他们的愿望”中的“他们”是指

。“愿望”是指

2%

5、文中划线一句所使用的修辞方法是：    2%

6、把“没有一个不心里想着口头说着‘如在画图中’的。”改为肯定句。2%

7、文中使用了    、

、      的说明方法。3%

（二）

①紫砂称为泥中之王，它的奇妙独特之处常常不为人知，或不为人全知。②世界陶瓷七大品类中，唯有紫砂陶单纯用一种矿土——紫砂土。③紫砂陶薄薄一层，经风干研磨水洗，并经特殊处理，形成葡萄紫、桔油黄、新桐绿、竹叶军等诸种色泽，五彩纷呈。④由于泥质的可塑性特殊，承受力强又不粘连，给制作者创造了极为有利的条件。⑤紫砂器冷热急变不会涨裂，扶握不炙手，沏茶色香韵蓄，贮茶不易馊。⑥说它“价埒（等于，相等）金玉”，人间金玉又岂如一丸紫砂上有高尚的节操呢？⑦紫砂壶品格的高贵之处，还在于它不论雅俗贵贱，具有同等的品茶功能，花块把钱买一把壶，照样能品尝到千金之作的茶味。⑧看来，宜兴紫砂确实有德人风范，无怪乎历代文人学子热心参与创作。⑨它既可登大雅之堂，又能过寻常人家，千百年来在民间广为流布，成为人们生活的一部分。

1．给这段文字分层正确的一项是（

）2%

A、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨   B．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

C．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨    D．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

2．短文说明的对象是（

）2%

A紫砂B．紫砂壶C．紫砂具

3．短文说明的主要内容是（

）2%

A．介绍宜兴紫砂可以登大雅之堂，又能进寻常人家。

B．介绍宜兴紫砂具品格高超，千百年来在民间广为流布，成为人们生活的一部

分。

C．介绍宜兴紫砂壶色泽优美，彻茶色香韵蓄，贮茶不易馊。

D．介绍宜兴紫砂有别于其他陶瓷的独到之处。

4．文中“不为人知，或不为人全知”指的内容是（多项选择）（  ）2%

A紫砂陶瓷原料单一B．紫砂上土质独特，便于制作者创造

C．紫砂器色彩诸多D．紫砂制成的器具有特殊的功能

E．历代文人学子热心创作紫砂器F．紫砂壶具有高超的品格，深受人们喜爱

G 紫砂只有薄薄的一层H 紫砂壶利于品茶

5．本段文字的结构安排是：

2%

6．本段的中心句是：

2%

（三）

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷本，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直观左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。

1．文中写东坡外貌的句子是：

；文中写佛印情态的句子是：

_______o2%

2．用“／’标出下面一句的朗读节奏。（标出两处即可2%）

“其 两 膝 相 比 者，各 隐 卷 底 衣 褶 中。”

3、释加点词4%

中峨冠而多髯者为东坡：

其两膝相比者：

佛印绝类弥勒：

珠可历历数也：

4、给加点词注音4%

峨冠而多髯（

）

衣褶（  ）

诎右臂支船（ ）  左臂挂念珠倚之（

）

5．这段文字的结构特点是（ ）2%

A总——分——总 B．分——总

C．总——分

6．试分析苏轼和佛印的不同性格或心情。4%

苏武：

佛印：

九、作文50%

题目：我的小天地

提示：向大家介绍你自己的居室。观察居室的形状、结构、色彩、摆设等特点，通过你的介绍，读者可以看出你性格的一面。写时要把观察点交待清楚，一般采用空间顺序。

要求：1、600字左右。

2、结构合理，条理清析，字迹工整，