:初二语文第三册第六单元测试题试卷

聊城一中东校初二语文第三册第六单元测试题

班级

姓名     ˍ学号     ―――

一、给括号前的字注音:

悄怆(  )(  ) 箪(  )瓢屡空 衔觞(  )赋诗 犬牙差(  )互

艨艟(  )(  ) 僦(  )赁看幕 买椟(  )还珠 佁(  )然不动

二、下列作家、朝代、作品及体裁搭配有误的一项是(   )

A《赤壁》——杜牧——唐代——七言绝句

B《观潮》——周密——宋代——散文

C《五柳先生传》——柳宗元——唐——自传

D《塞翁失马》——刘安等编——东汉——寓言

三、根据课文填空:

1、《小石潭记》是   任永州司马的时候,在永州发现许多风景地,记了其中八处名胜,合称为《

》,该文是其中一篇。

2、《过零丁洋》里比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根,时起时沉的诗句是

3、〈〈浣溪沙〉〉中诗人感悟到人生哲理的句子是

4、黔娄之妻有言:“

。”

5

,自将磨洗认前朝。

6、写出下面诗句的对仗句:

(1)山河破碎风飘絮,

。(2)山随平野尽,

(3)

,长河落日圆。   (4)举头望明月,

(5)不戚戚于贫贱,

。 (5)

,江横玉系腰。

四、解释下列各句中画横线的字的意义:

1、先生不知何许人也

(     )

2、曾不吝情去留

(    )

3、佁然不动  (     )

4、虽席地不容闲也

(     )(     )

5、此独以跛之故(     )(     )

6、零丁洋里叹零丁

7、倏尔黄烟四起

(     )

8、皆披发文身

(      )

五、选出“之”字用法与例句相同的一句是(  )

例句:浙江之潮,天下之伟观也。

A不可久居,乃记之而去。  B亲旧知其如此,或置酒而招之。

C吾能为之足。

D近塞上之人,死者十九。

六、下面没有使用比喻修辞方法的是(   )

A方其海出海门,仅如银线。    B谁道人生再无少,门前流水尚能西。

C山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。D月下飞天镜,云生结海楼。

七、判断题

1、《五柳先生传》的作者是陶渊明,文章是陶渊明为好友五柳先生写的传记。(   )

2、“其马将胡骏马而归”“自将磨洗认前朝”两句中加点的“将”字意义相同。(   )

3、阅读周密的《观潮》,通过水军演习的动人情景和吴中健儿高超的弄潮场景描写,可知当时政通人和,国泰民安的社会风尚。

(   )

4、柳宗元的《小石潭记》是一篇说明文,说明了小石潭的鱼和其他景物特点。(

5、柳宗元,字子厚,是我国文学史上著名的唐宋八大家之一,除了《小石潭记》外,我们还学过他的寓言《黔之驴》。

(   )

6、“一人蛇先成,引酒且饮之”与“丁壮者引弦而战”中的“引”意思相同,都译为“拿起”

(   )

八、下列各句与课文原文完全一致的一句是:(   )

A全石以为底,近岸,卷石底已出,为屿,为坻,为嵁,为岩。

B江山代有人才出,各领风骚数百年。

C近塞之人,死者十九个。

D既而渐近,则玉城雪岭

九、阅读理解

(一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1、

给下列字注音

篁(   )坻(   ) 嵁(  )俶(  )翕(  )怆(   )

2、用原文回答:

(1)    从听觉写流水的四个字是:

(2)    写小溪曲折蜿蜒的四个字是:

(3)    逼真地绘出溪岸状貌的四个字是:

(4)    从鱼的静态(恬静舒适)侧面写水的四个字是:

3、解释下列词语在文中的意思

(1)披拂:

(2)佁然:

(3)翕忽:

(4)悄怆:

4、文言虚词“以”字常用作介词、连词和表示因果关系的复句:试分析下面三句诗中“以”字的用法:

(1)

全石以为底:以:

(2)

卷石底以出:以:

(3)

以其境过清,不可久居,乃记之而去:以:

(二)浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛,方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云:“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

1、上文选自《    》第   段,写

2、解释文中加点的字:

既望:

既而:     沃:     郭:

3、上文引用了一句诗,这句诗使用的修辞方法是

,诗的意思是

,文中引用这句诗的作用是:

4、上文具体描写了潮水的形状、声音、颜色、气势,按要求写出句子:

(1)  形状、颜色:

(2)  声音:

(3)  气势:

5、上文使用的修辞方法有   、   、    ,运用了描写议论的表达方式,其中议论的句子是

(三)

田登作郡

田登作郡,自讳其名,触者必怒,吏率多被榜笞(榜,打。笞,用鞭子或板子打。)于是举州皆谓灯为火,上元放灯,许人入州治游观,吏人遂书榜(布告)揭(张贴)于市曰:“本州依例放火三日。”

1、原出此文的一句俗语是        ,

,它的意思是

2、词语解释

3、翻译下面的句子:

(1)  于是举州皆谓灯为火:

(2)  吏人遂书榜揭于市:

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