:高考能力测试步步高高一物理基础训练18

高考能力测试步步高高一物理基础训练18

基础训练18 打点计时器及其应用（实验二）

（时间60分钟，赋分100分）

训练指要

本套试题训练和考查的重点是：了解打点计时器的原理和使用方法。会运用打点计时器来测定匀变速直线运动的加速度、会运用打点计时器来验证牛顿第二定律。第12题和第13题为创新试题，这两道题主要体现在实验设计上的创新。

一、选择题（每小题5分，共40分）

1。某人在t=0时刻时观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出了该质点在3 s内及第7s内的位移，则下列说法正确的是�

A。不能求出任一时刻的瞬时速度

B。能求出任一时刻的瞬时速度

C。不能求出第3 s末到第7s初内的位移

D。能求出该质点的加速度

2。在验证a与M的关系的实验中，下列做法哪些是错误的

A。平衡摩擦力时，将砂桶用绳跨过定滑轮拴在小车上

B。每次改变小车的质量M时，不再移动垫块平衡摩擦力

C。当m

3。用接在50 Hz交流低压电源上的打点计时器，测定小车做匀加速直线运动的加速度，某次实验中得到的一条纸带如图1—18—1所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点做为计数点，分别标为0、1、2、3、4，测得s1=30 mm，s4=48 mm，则小车在0与1两点间的平均速度和小车的加速度分别为

A。0。30 m/s 0。6 m/s2

B。0。6 m/s 0。33 m/s2

C。6 m/s 3。3 m/s2

D。3。3 m/s 6 m/s2�