:研究性学习结题报告的写作

　　(2)由于性别、年龄的不同而导致择书的差异依然存在，但相对而言，后者造成的差弄性更为明显。

　　(3)多数学生对选择书籍有自我主见，然而传媒作用亦不小。

　　(4)部分师长关心学生的课外阅读，但与预期情况有一定距离。

　　根据以上结论，我们提出四点建议：

　　(1)在全面贯彻“减负”方针的同时，要提倡扩展课外阅读，全方位汲取知识，拓宽视野。

　　(2)加大传媒的宣传力度，定期向中学生推荐一些顺应潮流的读物，起到导向的作用。

　　(3)学校内部加强这方面的教育，如开展课外阅读选修课、座谈会等活动。使师生间能交流心得，互相沟通。

　　(4)可考虑将一些颇受欢迎的题材作品编入教材，探求寓教于乐的新思路。

　　参考文献：（略）

　　5．点评