:中考语文诗歌赏析汇编教材复习资料

一、西周——春秋

1、关 雎 (周 南)

关 关 雎 鸠， 在 河 之 洲。 爱

窈 窕 淑 女， 君 子 好 逑。 慕

参 差 荇 菜， 左 右 流 之。

窈 窕 淑 女， 寤 寐 求 之。 思

求 之 不 得， 寤 寐 思 服。 念

悠 哉 悠 哉， 辗 转 反 侧。

参 差 荇 菜， 左 右 采 之。

窈 窕 淑 女， 琴 瑟 友 之。 愿

参 差 荇 菜， 左 右 芼 之。 意

窈 窕 淑 女， 钟 鼓 乐 之。

（主题：表现青年追求美好爱情的纯洁愿望；

风格健康明朗，“乐而不淫，哀而不伤“）

2、蒹 葭 (秦风)

蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

（主题：表现主人公追求思念而不可得的惆怅；是朦胧诗的名篇：景物迷茫、主人公的爱也是朦胧的。）

3、君子于役（王风）

君子于役，不知其期。曷至哉？（主旨句）

鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。

君子于役，如之何勿思！

君子于役，不日不月。曷其有佸？

鸡栖于桀，日之夕矣，羊牛下括。

君子于役，苟无饥渴。（宽慰之辞亦见情深。）

（主旨：侧面写繁重徭役给千百万个家庭带来的痛苦。）