:初中毕业生社会历史学业考试样本试题

初中毕业生社会历史学业考试样本试题

【例1】图幅相同，表示实地范围最大的比例尺是（  ）

A。1：

B。图上一厘米代表实地距离30千米

C。1/10000

D。0  50米

【分析】

本题主要考查学生对地图基本要素的理解和运用，涉及“知道地图的主要特点和功能”这一考试目标。属较难题。

回答本题，需要了解比例尺的三种不同的表示方法，知道比例尺是实际距离在地图上的缩小程度，理解比例尺越小，代表的实际范围越大，比例尺越大，代表的实际范围越小。

【答案】A

【例2】春秋晚期的大思想家、大教育家，儒家学派的创始人是（ ）

A。孟子   B。孔子   C。墨子    D。荀子

【分析】

本题涉及“知道春秋战国时期的著名思想家及主要成就”这一考试目标，主要考核对孔子的主要贡献等知识内容的识记能力，属容易题。

回答本题时，有两个明显的有效信息：一是时间，上述四个人物选项中，生活在春秋时期的只有孔子，其它都生活在战国时期；二是主要贡献，尽管四个人物都是著名的大思想家，但只有孔子既是大思想家，又是大教育家和儒家学派的创始人。

【答案】B

【例3】 我们应当学会合理发泄情绪，下列做法不合理的是

A．在适当场合哭一场

B．与人大吵一场

C．向自己的朋友倾诉

D．进行剧烈的运动

【分析】

选择与青少年学生健康成长有关的内容命题，是思想品德学科评价的一大特点，体现了学科教学的思想性、教育性。本题涉及了学会调节和控制情绪这一考试内容，主要考查考生对“合理发泄情绪”的几种方式的了解情况，要求对不同的行为方式具有判断、比较、分析的能力，属容易题。

对这类试题，要特别注意题干的规定性词语，即题目的限制性条件、设问的指向等。本题设问的指向是逆向的，答题时尤其要仔细。

【答案】 B