:八年级物理上册教材习题长度和时间的测量参考答案

教 材 习 题 参 考 答 案
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
1.如图所示，测硬币的直径应用两块直角三角板将硬币夹住，使两三角板的直角边垂直于刻度尺，两直角边的间距就是硬币的直径，测量硬币的周长可采用化曲为直法(用一根线绕硬币一周，在相交处作一记号，将线拉直，两记号间距即为硬币周长)或重合法(在硬币上画一起点，将起点对齐刻度尺的零刻线，然后将硬币在刻度尺上滚一周，从刻度尺上读出长度值)；测铜丝的直径：可将铜丝紧密缠绕在铅笔上，用刻度尺量出线圈长度L，数出圈数n，铜丝直径为d＝ L/n；测一页纸的厚度可用累积法，即取几十张相同的纸，测出总厚度，然后除以张数．
2．根据自己穿鞋子的尺码估计自己的脚长为d，测身高为7d.
3.一天有24 h，24×3 600 s＝86 400 s.
4．测出小铁块摆动若干次(比如10次)所需的时间t，然后除以摆动次数，这样的测量结果比较准确(实质采用了累积的测量方法)．做周期为1 s的摆要用上述方法测出周期，若测出周期不是1 s，应调节摆的长度，使摆的周期为1 s
第2节 运动的描述
1．行李架上的物品相对路边的树木、房屋是运动的，相对火车头、车厢的座椅是静止的．
2．B
3．因为我们选择了跑道或跑道周围的物体作为参照物，运动员相对这些物体的位置是变化的．
第3节 运动的快慢
1．可用单位路程所用的时间来表示运动的快慢，但是不方便，例如飞机、光等运动速度快的物体通过1 m所用的时间太短，光通过1 m所用的时间只有0.00000033 s，以这样的方式表示速度时多以小数形式出现，不方便，也不符合人们的习惯．
2．用手表测出自行车通过两个相邻的里程碑(或若干个里程碑)所用的时间t，则自行车的行驶速度用公式可求得．
3．根据v＝，前50 m的平均速度为：
v前＝＝＝8.33m/s.
后50 m的平均速度为v后＝＝＝7.14m/s.
百米的平均速度为v总＝＝＝7.69m/s.
4．(1)从表中查出列车从北京南站到上海虹桥的路程是：s1 ＝1318 km
时间t1 ＝12：55－8：00＝4 h55 min＝4h <