:七年级第一学期语文教案 13《植物的牧羊人》

13  植树的牧羊人

教学目标

1.把握文章内容,梳理故事情节。

2.精读中间叙述部分,分析人物形象,感受人物精神和人格魅力。

3.结合生活体验,思考牧羊人植树行为的意义。

第1课时

教学过程

一、导入新课

图片导入:教师多媒体出示三张分别是荒漠、植树、荒漠绿洲的图片。荒漠要变成绿洲,是一个艰巨而漫长的任务,然而有一个人他做到了,他一个人默默地植树,默默地奉献,将荒地变成沃土,惠及上万人,现在就让我们一起走近这个植树的牧羊人。

二、教学新课

目标导学一:概括文章内容

1.文章写“我”三次拜访牧羊人,各自看到一幅怎样的画面?

明确:一访牧羊人,画面一:废弃的村庄;

二访牧羊人,画面二:绵延的森林;

三访牧羊人,画面三:充满活力的乡村。

2.阅读相关语段,完成下面表格。

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