:七年级语文(下)教案 名著导读《海底两万里》

名著导读《海底两万里》——快速阅读 配套教案

教学目标：

1、通过对《海底两万里》的阅读指导，进一步激发学生课外阅读的兴趣。

2、学会并运用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯。

3、感受小说中精彩的人物描写。

教学重点：学会并运用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯。

教学难点：感受小说中精彩的人物描写。

教法学法：速读法，活动展示法，练习法

教学课时：2课时

课前准备：1、师生共读《海底两万里》。 2、学生每人写500字左右的读后感。

指导过程：

第一课时

一、什么是快速阅读

速读可以使你更快地阅读资料，在短期记忆中你可以掌握更多，所以也会理解得更好。

提高阅读的速度的方法是，每一段读更多的文字，减少读每一段的时间，使用指示物和减少回读。

二、速读的基本要求

1、避免发声。

2、减少注视点。

3、缩短眼停时间。

4、避免回视。