:八年级物理上册第二章运动与能量复习导学案(教科版)
第二章 复习课
学习目标
1.能用实例解释机械运动及其相对性.
2.能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单的计算。
3.通过实例,了解能量及其存在的不同形式。
4.通过实例,认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以相互转化。
1.物体_____的改变叫做机械运动,机械运动是宇宙中最____的现象。
课前学习
2.研究物体的运动时,事先选定的标准叫做______,判断物体是否运动或者怎样运动,取决于所选的_______,这就是运动和静止的______
运 动
3.根据运动路线的形状,可以把运动分为 和__________
4.组成物质的微粒——__________,也在不停地做___________,_____现象有力地证明了这个理论。
1.比较物体运动快慢的方法有:(1). 一定,比较_________;(2)._______一定,比较___________ 。
速 度
2.速度等于_______________________,公式是________,国际主单位是_____,常用单位有_______。
3.匀速直线运动的特点是_________________________________,在匀速直线运动中,运动路程与时间成______,速度是一个_______。
2.沿着______,速度_____的运动叫做变速直线运动,变速直线运动的快慢用_______表示,计算公式是_______。
1.能量是与物体______有关的物理量,不同的________对应着不同的能量形式。
2.做机械运动的物体具有的能叫做_______;电流具有的能量叫做_______;光具有的能量叫做_________;由于化学反应产生的能量叫做__________;由于原子核内部结构发生变化而释放出的能量叫做______
能 量
3.能量可以从一个地方__
学习目标
1.能用实例解释机械运动及其相对性.
2.能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单的计算。
3.通过实例,了解能量及其存在的不同形式。
4.通过实例,认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以相互转化。
1.物体_____的改变叫做机械运动,机械运动是宇宙中最____的现象。
课前学习
2.研究物体的运动时,事先选定的标准叫做______,判断物体是否运动或者怎样运动,取决于所选的_______,这就是运动和静止的______
运 动
3.根据运动路线的形状,可以把运动分为 和__________
4.组成物质的微粒——__________,也在不停地做___________,_____现象有力地证明了这个理论。
1.比较物体运动快慢的方法有:(1). 一定,比较_________;(2)._______一定,比较___________ 。
速 度
2.速度等于_______________________,公式是________,国际主单位是_____,常用单位有_______。
3.匀速直线运动的特点是_________________________________,在匀速直线运动中,运动路程与时间成______,速度是一个_______。
2.沿着______,速度_____的运动叫做变速直线运动,变速直线运动的快慢用_______表示,计算公式是_______。
1.能量是与物体______有关的物理量,不同的________对应着不同的能量形式。
2.做机械运动的物体具有的能叫做_______;电流具有的能量叫做_______;光具有的能量叫做_________;由于化学反应产生的能量叫做__________;由于原子核内部结构发生变化而释放出的能量叫做______
能 量
3.能量可以从一个地方__
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