:八年级物理上册第一章第三节降落伞比赛导学案（教科版）

第三节：降落伞比赛
学习目标
1．了解科学探究的基本要素。
2．知道长度、时间与面积测量的基本原理。
3．经历长度、时间与面积测量过程，体会物理测量的基本方法，会根据测量对象选择适当的仪器。
课前学习
一、复习回顾：
1.时间的国际基本单位是_______，测量时间的仪器有_________________________。
2.科学探究的基本要素有___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________。
二、尝试学习（看书P16-18完成）
自学书上的内容，讨论以下问题：
1.怎样制作降落伞？你打算用什么材料？
2.在本次活动中，对降落伞的质量有要求吗？用什么仪器来测质量？
3.本次比赛对降落伞释放的高度有要求吗？要用到什么仪器来测量？
4.本次活动中，怎样才算取得了胜利？需要测量什么？
课堂学习
一、降落伞的制作经验交流


二、研究方法指导
1.提出问题：你认为降落伞在空中滞留的时间与什么因素有关？
2.猜想与假设：
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3.设计实验
①讨论：影响降落伞在空中滞留时间长短的因素可能有好几个，那我们该怎样研究呢？
___________________________________________________________________________
这种研究方法称为___________法。
②在本实验中需要测出的物理量有哪些？_________________________，分别要用到什么测量仪器？____________________________。
③怎样测出不规则的降落伞的面积？
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三、进行实验，收集证据
请