:四年级语文上学期第四单元第19课《绿叶的梦》教案1(冀教版)
《绿叶的梦》
教学目标：
1.知识目标
自学本课生字新词，准确理解词句的意思。认识本课生字新词，读准生字，积累词汇。
2.能力目标
培养合作学习的能力。
3.情感目标
激发学生热爱自然的情感，激发学生创造美好童年生活的兴趣。
教学重点：
抓住课文的重点部分，逐步读懂课文内容，体会作者的思想感情。
教学难点：
边读边想象作者描写的搜集树叶的情景，体会作者当时的快乐心情。
教学时间：
两课时
教学过程：
第一课时
1．导入：今天我们学习《绿叶的梦》这一课。
2．释题激趣：
看到这个题目，你有哪些思考？
（从“绿叶”、“梦”、“绿叶的梦”三个角度谈均可）
[教师提示]
①绿叶：哪里见过？象征什么？可以做什么用？
②梦：可以让学生组词，体会“梦”的情感内涵。
③绿叶的梦：启发质疑。
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