:六年级上册数学第5单元评价测试卷人教新课标(含答案)
人教版六年级数学上册单元测试卷
第5单元评价测试卷
(时间:40分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、我会填。(13分)
1.在同圆(或等圆)中,所有的半径都( ),半径等于直径的( )。
2.两个圆的半径之比是4∶3,它们的面积之比是( )。
3.在同圆或等圆中,圆的周长是半径的( )倍。
4.要画一个周长是6.28 dm的圆,圆规两脚间的距离应该是( )cm。
5.在一张宽是6 cm、长是9 cm的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是( ),周长是( ),面积是( )。
6.一个圆的半径扩大到原来的10倍,它的周长就扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。
7.将一个直径是6 cm的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆,这个半圆形纸片的周长是( )cm,面积是( )cm2。
8.用长为10 dm、宽为6 dm的长方形纸片剪半径为5 cm的圆,最多能剪( )个。
二、我会选。(16分)
1.在等腰三角形、长方形、正方形、圆、扇形中,有一条对称轴的图形有( )种。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.大圆的周长是小圆周长的2倍,小圆的面积是6 dm2,大圆的面积是( )。
A.12 dm2 B.24 dm2 C.36 dm2 D.18 dm2
3.两个圆的面积不相等,原因是它们( )。
A.圆心的位置不同 B.圆周率不同
C.直径不相等 D.画法不同
4.时钟的时针长10 cm,从下午3时到晚上9时,时针走过钟面的面积是( )cm2。
A.10×10×π B.10×10×π×12
C.10×10×π×13 D.10×10×π×14
5.若一个圆的半径由3 cm增加到6 cm,则它的面积( )。
A.扩大到原来的3倍 B.扩大到原来的9倍
C.扩大到原来的4倍 D.扩大到原来的8倍
6
第5单元评价测试卷
(时间:40分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、我会填。(13分)
1.在同圆(或等圆)中,所有的半径都( ),半径等于直径的( )。
2.两个圆的半径之比是4∶3,它们的面积之比是( )。
3.在同圆或等圆中,圆的周长是半径的( )倍。
4.要画一个周长是6.28 dm的圆,圆规两脚间的距离应该是( )cm。
5.在一张宽是6 cm、长是9 cm的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是( ),周长是( ),面积是( )。
6.一个圆的半径扩大到原来的10倍,它的周长就扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。
7.将一个直径是6 cm的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆,这个半圆形纸片的周长是( )cm,面积是( )cm2。
8.用长为10 dm、宽为6 dm的长方形纸片剪半径为5 cm的圆,最多能剪( )个。
二、我会选。(16分)
1.在等腰三角形、长方形、正方形、圆、扇形中,有一条对称轴的图形有( )种。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.大圆的周长是小圆周长的2倍,小圆的面积是6 dm2,大圆的面积是( )。
A.12 dm2 B.24 dm2 C.36 dm2 D.18 dm2
3.两个圆的面积不相等,原因是它们( )。
A.圆心的位置不同 B.圆周率不同
C.直径不相等 D.画法不同
4.时钟的时针长10 cm,从下午3时到晚上9时,时针走过钟面的面积是( )cm2。
A.10×10×π B.10×10×π×12
C.10×10×π×13 D.10×10×π×14
5.若一个圆的半径由3 cm增加到6 cm,则它的面积( )。
A.扩大到原来的3倍 B.扩大到原来的9倍
C.扩大到原来的4倍 D.扩大到原来的8倍
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