:浙教版七年级上《一元一次方程(二)》期末复习试卷(六)有答案
期末复习六 一元一次方程(二)
要求
知识与方法
了解
问题解决的四个步骤
列方程解应用题的一般步骤
理解
根据具体问题中的关系找寻相等关系
根据相等关系列方程
运用
利用一元一次方程解决简单的实际问题
一、必备知识:
1.问题解决的基本步骤:____________,____________,____________,____________.
2.行程问题:速度×时间=路程,速度和×时间=总路程,速度差×时间=追及的路程.
3.工程问题:工作效率×工作时间=工作总量,甲、乙合作的工作效率=甲的工作效率+乙的工作效率.
4.利率问题:本金×利率×存期=利息,利息×税率=利息税,本金+利息-利息税=实得本利和.
二、防范点:
1.各类问题中的数量关系要理清.如行程问题中速度、时间、路程之间的关系,工程问题中工作效率、工作时间、工作总量之间的关系等.利用常见的相等关系列方程.
2.调配问题中要分清是内部调配还是外部调配,配套问题中注意两个量之间的比例关系不要搞错.
3.题意比较复杂时要用线段图示、列表等方法分析题意.
一元一次方程的应用
例1 (1)小华带x元钱去买甜点,若全买红豆汤圆,刚好可买30杯;若全买豆花,刚好可买40杯.已知豆花每杯比红豆汤圆便宜1元,依据题意可列出的方程是________________.
(2)如图,要求以下的”□”内填入同一个数字.求这个数字是________.
9
□
1
×
3
□
7
6
3
(3)要锻造一个边长为50mm的立方体零件毛坯,需要取直径为100mm的圆钢长为________mm(结果保留π).
(4)小华的爸爸三年前为小华存了一份5000元的教育储蓄,今年到期时的本息和是5405元,请你帮小华算一算,这种储蓄的年利率是________.
(5)植树节期间,我市某初中学校组织植树活动,已知在甲处植树的有13人,在乙处植树的有17人.现调
期末复习六 一元一次方程(二)
要求
知识与方法
了解
问题解决的四个步骤
列方程解应用题的一般步骤
理解
根据具体问题中的关系找寻相等关系
根据相等关系列方程
运用
利用一元一次方程解决简单的实际问题
一、必备知识:
1.问题解决的基本步骤:____________,____________,____________,____________.
2.行程问题:速度×时间=路程,速度和×时间=总路程,速度差×时间=追及的路程.
3.工程问题:工作效率×工作时间=工作总量,甲、乙合作的工作效率=甲的工作效率+乙的工作效率.
4.利率问题:本金×利率×存期=利息,利息×税率=利息税,本金+利息-利息税=实得本利和.
二、防范点:
1.各类问题中的数量关系要理清.如行程问题中速度、时间、路程之间的关系,工程问题中工作效率、工作时间、工作总量之间的关系等.利用常见的相等关系列方程.
2.调配问题中要分清是内部调配还是外部调配,配套问题中注意两个量之间的比例关系不要搞错.
3.题意比较复杂时要用线段图示、列表等方法分析题意.
一元一次方程的应用
例1 (1)小华带x元钱去买甜点,若全买红豆汤圆,刚好可买30杯;若全买豆花,刚好可买40杯.已知豆花每杯比红豆汤圆便宜1元,依据题意可列出的方程是________________.
(2)如图,要求以下的”□”内填入同一个数字.求这个数字是________.
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(3)要锻造一个边长为50mm的立方体零件毛坯,需要取直径为100mm的圆钢长为________mm(结果保留π).
(4)小华的爸爸三年前为小华存了一份5000元的教育储蓄,今年到期时的本息和是5405元,请你帮小华算一算,这种储蓄的年利率是________.
(5)植树节期间,我市某初中学校组织植树活动,已知在甲处植树的有13人,在乙处植树的有17人.现调
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