:2020七年级上册语文第四单元写作《思路要清晰》教案（部编版）

写作

思路要清晰

 1.中心明确,构思完整,思路清晰。

 2.用语恰当,符合一定的写作顺序。

 3.取材要合理,要符合表达的中心,能为中心服务。

 1.层次分明,言之有序。

 2.学会把文章写得条理清楚。

导入写作⇒写作指导⇒思路点拨⇒佳作示范⇒写作方法点拨

 1课时

 平时说话要有重点,要条理清楚地表达自己的意思。写作文也是在和别人交流,也要我们确定重点,条理清楚地表达写作的目的。今天这堂课的重点,就是学会条理清晰地写作。

 1.写作前,先构思。看到作文题目,先不要急于落笔,首先要想清楚要表达一个怎样的中心,并且围绕这一中心做出写作素材的取舍,有些材料与中心有着直接关系,非常重要,可以写入此文,有些不典型的、与中心联系少的,就要果断舍去,不然就会造成枝节过多的毛病,也会显得思维混乱。再者即便纳入写作范围的素材,哪些详写,哪些略写,先写什么,后写什么,都要心中有数,合理安排。

 2.合理安排写作顺序,是明晰思路的重要策略。习作前,还有一件重要的事应该做,那就是要明确好写作顺序,是按时间的先后顺序,还是按空间的转换,或者是按事理的逻辑顺序呢。像《纪念白求恩》,作者就是按照重要程度的先后顺序来写的,采用的是逻辑顺序,给读者一种清晰的感觉。

 3.写作提纲是清晰思路的重要手段。写作时,要养成列提纲或打腹稿的习惯。不要提笔就写,边写边改。而应将自己的思路用纲领的形式先写在草纸上,或在头脑中先勾勒出作文的大致轮廓。然后照着这个提纲,再充实内容,就容易多了。

 1.要求写真人真事。小学、初中同学均可,所选材料要符合典型性、新颖性、真实性的要求。

 2.写作中要注意以小见大的写法,注重细节,通过平凡小事的叙述描写,反映人物的性格。写作过程中要注意详略,注意概述,但不要忽略描写。

 3.描写要具体形象,注意环境描写及各种人物描写手法的综合运用,描形绘神,形象逼真。