:沪科版七年级下册数学分式的加减同步练习
沪科版七年级下册数学9.2.2分式的加减同步练习
一、选择题(本大题共8小题)
1.下若,则分式的值为( )
A.0 B. 1 C.-1 D.-2
2. 化简,可得( )
A. B. C. D.
3. 化简:的结果是( )
A.2 B. C. D.
4. 若,则w=( )
A. B. C. D.
5. 化简的结果是( )
A.1 B. C. D.-1
6. 把,,通分的过程中,不正确的是( )
A.最简公分母是(-2)(+3)2 B.
C. D.
7. 甲乙两个码头相距千米,某船在静水中的速度为a千米/时,水流速度为b千米/时,则船一次往返两个码头所需的时间为( )小时.
A. B. C. D.
8.计算得( )
A. B. C. D.2
二、填空题(本大题共6小题)
9. 分式的最简公分母是_________.
10.计算 的结果是____________.
11. 我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯。为提高水资源的利用效率,某住宅小区安装了循环用水装置。经测算,原来a天需用水m吨,现在这些水可用5天。现在每天比原来少用水 吨。
12. 若a2+5ab﹣b2=0,则的值为 .
13. 化简: = .
14. 当分式的值等于零时,则_________.
三、计算题(本大题共4小题)
15. 1.计算
(1) (2)
(3) (4)
16. 先化简,再求值:(﹣x+1)÷,其中x=﹣2.
17. 已知:,试说明不论x为任何有意义的值,y值均不变.
18.已知,求A、B的值.
参考答案:
一、选择题(本大题共8小题)
1.C
分析:根据求出x2=1,把分式化简得x2-2,把x2=1代人即可.
解:∵即x2=1,==1-2=-1,故选C.
2. B
分析:先通分,然后进行同分母分式加减运算,最后要注意将结果化为最简分
沪科版七年级下册数学9.2.2分式的加减同步练习
一、选择题(本大题共8小题)
1.下若,则分式的值为( )
A.0 B. 1 C.-1 D.-2
2. 化简,可得( )
A. B. C. D.
3. 化简:的结果是( )
A.2 B. C. D.
4. 若,则w=( )
A. B. C. D.
5. 化简的结果是( )
A.1 B. C. D.-1
6. 把,,通分的过程中,不正确的是( )
A.最简公分母是(-2)(+3)2 B.
C. D.
7. 甲乙两个码头相距千米,某船在静水中的速度为a千米/时,水流速度为b千米/时,则船一次往返两个码头所需的时间为( )小时.
A. B. C. D.
8.计算得( )
A. B. C. D.2
二、填空题(本大题共6小题)
9. 分式的最简公分母是_________.
10.计算 的结果是____________.
11. 我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯。为提高水资源的利用效率,某住宅小区安装了循环用水装置。经测算,原来a天需用水m吨,现在这些水可用5天。现在每天比原来少用水 吨。
12. 若a2+5ab﹣b2=0,则的值为 .
13. 化简: = .
14. 当分式的值等于零时,则_________.
三、计算题(本大题共4小题)
15. 1.计算
(1) (2)
(3) (4)
16. 先化简,再求值:(﹣x+1)÷,其中x=﹣2.
17. 已知:,试说明不论x为任何有意义的值,y值均不变.
18.已知,求A、B的值.
参考答案:
一、选择题(本大题共8小题)
1.C
分析:根据求出x2=1,把分式化简得x2-2,把x2=1代人即可.
解:∵即x2=1,==1-2=-1,故选C.
2. B
分析:先通分,然后进行同分母分式加减运算,最后要注意将结果化为最简分
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