:江苏四市2019届高三数学调研试卷(二)(有解析)
江苏省苏锡常镇四市2019届高三教学情况调查(二)
数学试题
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上.)
1.已知集合A=,B=,则AB=_______.
【答案】
【解析】
【分析】
直接由交集运算得解。
【详解】因为A=,B=,
所以
【点睛】本题主要考查了交集的运算,属于基础题。
2.已知复数,其中是虚数单位,则=_______.
【答案】1
【解析】
【分析】
利用复数的除法及乘法运算求得,再利用复数的模的公式求解。
【详解】因为
所以
【点睛】本题主要考查了复数的乘法、除法运算,还考查了复数的模的定义,考查计算能力,属于基础题。
3.已知双曲线C的方程为,则其离心率为_______.
【答案】
【解析】
【分析】
由双曲线C的方程可求得,,问题得解。
【详解】由双曲线C的方程可得:
所以,所以
【点睛】本题主要考查了双曲线的简单性质,考查计算能力,属于基础题。
4.根据如图所示的伪代码,最后输出的i的值为_______.
【答案】8
【解析】
【分析】
按程序图依次执行即可得解。
【详解】依据程序图依次执行得:
成立
成立
成立
不成立,结束循环
输出
【点睛】本题主要考查了循环结构语句及其执行流程,属于基础题。
5.某校高一、高二、高三年级的学生人数之比为4:4:3,现按年级用分层抽样的方法抽取若干人,若抽取的高三年级的学生数为15,则抽取的样本容量为_______.
【答案】55
【解析】
【分析】
设高一、高二分别抽取,个人,按分层抽样方法列出比例关系,解方程即可求得,,问题得解。
【详解】设高一、高二分别抽取,个人,
由题可得:,解得:,
所以抽取的样本容量为(人)
【点睛】本题主要考查了分层抽样方法中的
数学试题
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上.)
1.已知集合A=,B=,则AB=_______.
【答案】
【解析】
【分析】
直接由交集运算得解。
【详解】因为A=,B=,
所以
【点睛】本题主要考查了交集的运算,属于基础题。
2.已知复数,其中是虚数单位,则=_______.
【答案】1
【解析】
【分析】
利用复数的除法及乘法运算求得,再利用复数的模的公式求解。
【详解】因为
所以
【点睛】本题主要考查了复数的乘法、除法运算,还考查了复数的模的定义,考查计算能力,属于基础题。
3.已知双曲线C的方程为,则其离心率为_______.
【答案】
【解析】
【分析】
由双曲线C的方程可求得,,问题得解。
【详解】由双曲线C的方程可得:
所以,所以
【点睛】本题主要考查了双曲线的简单性质,考查计算能力,属于基础题。
4.根据如图所示的伪代码,最后输出的i的值为_______.
【答案】8
【解析】
【分析】
按程序图依次执行即可得解。
【详解】依据程序图依次执行得:
成立
成立
成立
不成立,结束循环
输出
【点睛】本题主要考查了循环结构语句及其执行流程,属于基础题。
5.某校高一、高二、高三年级的学生人数之比为4:4:3,现按年级用分层抽样的方法抽取若干人,若抽取的高三年级的学生数为15,则抽取的样本容量为_______.
【答案】55
【解析】
【分析】
设高一、高二分别抽取,个人,按分层抽样方法列出比例关系,解方程即可求得,,问题得解。
【详解】设高一、高二分别抽取,个人,
由题可得:,解得:,
所以抽取的样本容量为(人)
【点睛】本题主要考查了分层抽样方法中的
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